Bab Empat Puluh Tujuh: Ujian Masuk Universitas Telah Tiba

Perlahan-lahan mendekati gerbang sekolah, Wang Binbin menyadari bahwa orang-orang menyebalkan yang biasa membuntuti para siswa dan bertanya satu per satu itu akhirnya lenyap.

“Mungkin mereka juga sudah mendengar kabar bahwa rangkaian hipnosis elektronik mulai kehilangan daya kerjanya,” pikir Wang Binbin dalam hati saat ia harus turun dari sepeda dan menuntunnya masuk melalui gerbang sekolah.

Akhir-akhir ini, ia pun merasakan sendiri bahwa alas hipnosis elektronik miliknya sudah tidak seampuh dulu. Dulu, ketika baru mendapatkannya, cukup sambungkan ke listrik, berbaring di atasnya, tak peduli betapa pun tubuh atau pikiran sedang gelisah, dalam hitungan menit saja ia sudah terlelap. Tapi kini, waktu yang diperlukan untuk tertidur jadi lebih lama, ia pun harus benar-benar menenangkan diri, tidak memikirkan apa pun, baru bisa cepat tidur.

Sebenarnya, orang pada umumnya jika sudah rebahan di kasur dan menenangkan diri, mungkin sepuluh atau dua puluh menit kemudian juga akan tertidur, entah itu karena hipnosis elektronik atau memang sudah waktunya tidur, sulit dibedakan.

Karena itu, orang-orang di luar sekolah yang dulunya berebut mencari alas hipnosis elektronik mulai berkurang, bahkan harga yang mereka tawarkan pun menurun drastis.

Berjalan di lingkungan sekolah, Wang Binbin merasa suasana di sana tidak menjadi semarak seperti suhu awal musim panas yang mulai menghangat. Tentu saja, itu hanya perasaannya, atau mungkin juga perasaan sebagian siswa kelas tiga, tapi jelas bukan perasaan anak-anak kelas satu dan dua yang masih “bebas dari beban”.

Di matanya, dunia saat ini membawa perasaan yang sulit diungkapkan—seolah-olah ada getar dingin yang menembus tulang, namun di saat yang sama juga ada semangat membara, dan di antara keduanya, sebuah kebas yang sejuk seperti angin semilir.

Tegang, kebas, khidmat, atau entah apa, Wang Binbin sendiri sulit menggambarkan suasana hatinya saat itu.

Hari ini sudah tanggal 3 Juni, dan seperti biasa, hari ini adalah hari pembagian kartu peserta ujian masuk perguruan tinggi. Begitu menerima selembar kertas itu, artinya hubungannya dengan SMA Kedua telah berubah; jika berjalan sesuai rencana, hari-harinya di sekolah ini tinggal menghitung jari.

Sebetulnya, sebagai “generasi ujian masuk universitas”, Wang Binbin bukan kali pertama akrab dengan kartu peserta ujian. Dalam dua belas tahun masa sekolahnya, setiap kali ada ujian besar dan resmi, kartu seperti itu selalu dibagikan—beberapa bahkan ditempeli foto seperti yang dipegangnya saat ini.

Namun, bagaimanapun juga, ujian masuk perguruan tinggi adalah yang paling penting dan paling istimewa.

“Untung saja aku sudah melewati pelatihan khusus, hehe,” pikir Wang Binbin dengan bangga mengingat dua bulan pelatihan intensif sebelumnya.

Ujian simulasi bulan Mei lalu, SMA Kedua tiba-tiba melesat di atas SMA Pertama, membuat guru dan siswa kedua sekolah sama-sama kaget. Sebenarnya, kemajuan nilai yang signifikan itu hanya pada sebagian kecil siswa, namun karena performa mereka, rata-rata nilai dan nilai tertinggi SMA Kedua jadi meningkat pesat, padahal secara keseluruhan SMA Pertama masih sedikit unggul.

SMA Kedua merasa bangga dan ingin terus memperluas kemenangan, sementara SMA Pertama yang sempat terpeleset berusaha mencari kekurangan dan memperbaiki diri. Maka, Ma Jing pun jadi sangat sibuk. Untungnya, ia sudah bersiap dengan melepas replika E7U bernama “Yi Qiu”.

Ma Jing secara terang-terangan mengatakan pada guru dan teman-teman yang menemuinya untuk mengakses “Taman Lebah”, dan menyebutkan bahwa soal-soal pelatihan khusus yang ia dapat selama ini bersumber dari situs tersebut.

Saat libur Mei, Ma Jing pergi ke ibu kota provinsi untuk menitipkan server rakitan sendiri di ruang server profesional. Server ini secara tampak menggunakan sistem operasi Windows-Server2003, namun sebenarnya menjalankan sistem operasi khusus rancangan E7U selama lebih dari sebulan, demi memaksimalkan kinerja perangkat keras.

Server “Yi Qiu” ini sebenarnya adalah “tangan panjang” Ma Jing, dibekali kecerdasan buatan sederhana, dikendalikan jarak jauh oleh E7U, memanfaatkan jaringan internet berkecepatan tinggi di ruang server profesional, sehingga E7U dapat mengumpulkan data dan informasi dari internet dengan lebih mudah. Ma Jing pun dapat mengendalikan server itu dari rumah, melakukan hal-hal yang dulu hanya bisa diimpikan.

Meskipun rumah Ma Jing sudah terpasang internet, namun bandwidth yang didapat dari sekolah sangat terbatas, tidak cocok untuk mengumpulkan data dalam jumlah besar atau mendirikan server web.

Setelah server “Yi Qiu” aktif, ia fokus pada tiga tugas utama: dua di antaranya untuk mendukung “Pengurus Suara Lebah” dan “Taman Lebah”, sedangkan tugas ketiga, atas kendali Ma Jing, adalah secara aktif mengumpulkan dan menyaring data dari internet, lalu mengompres dan mentransmisikannya ke komputer lebah milik Ma Jing.

“Taman Lebah” sendiri adalah pengembangan dari situs “Input Pinyin Lebah—Portal Kegiatan Kampus untuk Adik Kelas”, yang kini menjadi portal khusus untuk guru dan siswa. Di samping fitur “Panorama Kampus”, Ma Jing menambah fitur sosial dan ujian, meski masih terkesan amatir dan seadanya—fitur sosialnya bahkan mirip “Jejaring Kampus” yang tahun lalu berkembang pesat di kalangan mahasiswa, hanya saja fungsinya masih sangat terbatas, lebih menyerupai buku alumni online biasa.

Namun, bagian ujian dari Taman Lebah, terutama sub-bagian “Ujian Nasional 3+X”, sangatlah kuat.

Guru dan siswa yang mendengar rekomendasi Ma Jing, lalu mendaftar dan mengunggah soal-soal ujian ke situs itu, mulanya ragu. Namun setelah melihat sistem benar-benar mampu membangkitkan bank soal baru secara otomatis, mereka mulai yakin. Terlebih, setelah mencoba simulasi latihan soal “Khusus Salah Jawab”, mereka pun takjub, “Ini benar-benar luar biasa!”

Sebenarnya, Ma Jing hanya menanamkan pengalamannya sendiri—atau lebih tepatnya, hasil analisis E7U atas soal-soal ujian masuk perguruan tinggi—ke dalam database server “Yi Qiu”. Sebagian besar soal latihan itu adalah hasil pengembangan dan modifikasi dari soal-soal asli dan simulasi yang sudah ada. Berbeda dengan para ahli penyusun soal yang benar-benar menciptakan tipe soal baru, E7U hanya memanfaatkan teknologi psikologi, analisis perilaku, dan simulasi cerdas untuk mengemas ulang dan menyusun kembali soal-soal tersebut agar lebih tepat sasaran.

Dan ketepatan sasaran inilah yang paling dibutuhkan oleh siswa saat ini. Sebab, hanya segelintir siswa yang benar-benar bisa menikmati bimbingan khusus secara personal.

Sekarang, setelah menyelesaikan seluruh soal latihan khusus buatan Ma Jing, teman-teman sekelasnya pun beralih ke Taman Lebah, memanfaatkan situs itu untuk benar-benar mencari dan menambal kekurangan mereka. Siswa yang tidak punya komputer yang terhubung ke internet terpaksa pergi ke warnet saat waktu senggang untuk mengunduh soal latihan mereka, sehingga akhir pekan jumlah siswa SMA Kedua yang ke warnet meningkat pesat.

Melihat situasi itu, sekolah segera menambah printer dan scanner di laboratorium komputer, mengajak para siswa itu kembali ke lingkungan sekolah. Hal ini justru membuat Tang Qi sedikit kesal, karena setiap hari siswa kelas tiga memadati laboratorium komputer, sedangkan komputer di rumah pun sudah dikuasai Tang Jiayi, sehingga ia tak bisa lagi bermain gim daring kesukaannya.

Di kelas, Ma Jing tidak tahu bahwa ia telah “membantu” Paman Tang mengurangi kecanduan gim. Ia hanya memandang angka “3” besar di samping papan tulis, melamun.

Wali kelas Tiga Satu, Zhao Hangfei, usai membagikan kartu ujian, sekali lagi mengingatkan soal makanan, pakaian, transportasi, alarm, istirahat, dan lain-lain selama ujian, berkali-kali, tanpa lelah.

“Kalian jangan merasa bosan, sebaiknya catat semua yang saya sampaikan, periksa setiap hari. Semua ini adalah rangkuman pengalaman berdarah para kakak kelas kalian,” ujar Pak Zhao menutup penjelasannya.

Selesai membagikan kartu ujian, Pak Zhao kembali menekankan jadwal pelaksanaan ujian, pengambilan kunci jawaban dan estimasi nilai, pengisian dan penyerahan formulir pilihan jurusan, pengambilan ijazah kelulusan, pengumuman hasil, hingga pengiriman surat pemberitahuan diterimanya hasil seleksi.

Setelah itu, ia mengumumkan bahwa beberapa hari ke depan para siswa bebas memilih, belajar di rumah atau di sekolah, semua tergantung kehendak masing-masing, lalu ia pun meninggalkan kelas.

Beberapa hari ke depan, semua masih boleh datang ke sekolah, ke kelas ini, tanpa harus terikat bel masuk dan bel pulang. Mereka masih bisa duduk di kelas yang telah menemani setahun terakhir, mengenang masa SMA mereka, hingga akhirnya seluruh sekolah diliburkan dan ruang kelas mulai disiapkan untuk ujian, memaksa semua siswa pergi.