Bab 1 Aku Tidak Tertarik pada Kesuksesan!

Era Vermelha Ardente, Começando com um Discurso na Universidade A pena cai, os fogos de sinal. 2622kata 2026-07-31 11:02:13

Halaman (1/3)

Tahun 1960, Institut Teknologi Kyoto, aula besar.

Li Mu menatap aula yang kental dengan nuansa masa lampau di depannya, ia terpaku.

Di dinding depan tergantung foto empat tokoh pemimpin, dua pengeras suara antik menggantung di kedua sisi, alunan musik mars yang menggelora perlahan berakhir.

Di dinding tertempel spanduk dengan tulisan hitam di atas kain putih: [Penganugerahan Penghargaan dan Sesi Berbagi Pengalaman Kompetisi Mekanik Perorangan ke-5].

Di depan podium, seorang mahasiswi berambut pendek yang mengenakan jaket katun biru sedang membacakan naskah: "Selanjutnya, mari kita persilakan rekan mahasiswa Xu Jianxin untuk berbagi pengalaman, dan mohon rekan mahasiswa Zhang Miao bersiap."

"Situasi apa ini?" Li Mu sedikit bingung.

Ia baru saja tidur, dan saat terbangun, ia tiba-tiba sudah berada di tempat ini.

Saat itu, seorang mahasiswa laki-laki yang mengenakan kacamata berbingkai bulat dan topi seragam militer berjalan ke atas podium:

"Salam untuk para guru dan rekan-rekan mahasiswa, yang akan saya bagikan adalah cetak biru generator yang telah saya modifikasi!"

...

Li Mu mengedarkan pandangan ke sekeliling.

Para mahasiswa yang duduk di sekitarnya mengenakan jaket katun dalam tiga warna: abu-abu, hitam, dan biru. Mereka mengenakan topi seragam militer, dengan barisan kancing hitam putih di baju mereka. Banyak dari mereka yang meletakkan tas selempang berwarna hijau tentara di samping tangan mereka.

"Ini pasti aula universitas dalam film dokumenter tahun lima puluhan atau enam puluhan, kan?" Li Mu merasa ini sangat tidak masuk akal.

Yang lebih tidak masuk akal lagi adalah dirinya sendiri yang mengenakan pakaian serupa; jaket katun abu-abu, topi seragam militer, dan sebuah lencana sekolah tersemat di dadanya.

Li Mu menjepit lencana sekolah itu dan membaca tulisannya: "Institut Teknologi Kyoto?"

"Bukankah ini cikal bakal dari Politeknik Kyoto!" Pikirannya semakin kacau.

Ia adalah mahasiswa jurusan psikologi di Universitas Kyoto, jadi ia tidak asing dengan Politeknik Kyoto.

"Apa sebenarnya yang terjadi!" Perasaan tidak menyenangkan yang kuat muncul di hati Li Mu.

"Acara lelucon? Atau aku melintasi waktu?"

Ia memejamkan mata dan memijat pelipisnya.

"Eh, bukankah ini kotak obrolan Qiu-Qiu milikku dan Ask?" Li Mu terkejut mendapati sebuah layar bercahaya besar muncul di dalam benaknya.

Ia berkedip dengan cepat; setiap kali ia membuka mata, layar itu menghilang, dan saat ia memejamkan mata, layar itu muncul kembali.

"Bukan halusinasi?" Li Mu menatap layar itu sambil bergumam pada dirinya sendiri.

Ia adalah seorang yang suka bermain. Selama kuliah, ia kecanduan berbagai hobi: mendaki gunung, off-road, memancing, bermain gim arkade... tidak hanya bermain dengan seru, tapi juga mahir.

Saat bermain, ia sering merekam video, menyuntingnya, lalu membagikannya ke internet, sehingga mengumpulkan banyak pengikut.

Ask adalah salah satu pengikutnya dari Amerika.

Di kotak obrolan, pesan terakhir dari Ask masih tersimpan: "Li, kita kalah dalam permainan kali ini, itu semua salahku!"

"Mungkinkah aku benar-benar melintasi waktu? Jika tidak, bagaimana mungkin ada kotak obrolan Qiu-Qiu di dalam otakku?" Sebuah pikiran konyol muncul di benak Li Mu.

"Jika benar-benar melintasi waktu ke tahun lima puluhan atau enam puluhan, konon katanya makan saja tidak kenyang, setiap hari hanya makan roti jagung kukus..."

Li Mu merasa sedikit putus asa. Ia tidak ingin melintasi waktu, para pengikut wanita yang cantik masih menunggunya!

Seseorang menyenggolnya dan mengingatkan: "Li Mu, namamu dipanggil."

Halaman (1/3)

Halaman (2/3)

"Melamun apa sih!"

Li Mu tanpa sadar mendongak dan menatap sekeliling dengan bingung.

"Li Mu, ada apa? Apakah badanmu kurang sehat?" bisik pemuda berwajah persegi di sampingnya yang tadi mengingatkannya.

Li Mu mengumpulkan pikirannya yang kacau dan menjawab, "Tidak apa-apa! Hanya sedikit gugup."

Hal terpenting saat ini adalah jangan sampai orang lain menyadari keanehannya.

"Apa yang digugupkan? Baca saja naskahnya," ujar pemuda berwajah persegi itu.

"Naskah?" Li Mu sangat gembira.

Dengan cepat ia menemukan beberapa lembar surat yang terlipat di sakunya.

Belum sempat ia membacanya, pembawa acara di atas panggung mulai mendesak: "Rekan mahasiswa Li Mu, di mana rekan mahasiswa Li Mu?"

Li Mu dengan terpaksa bangkit dari kursinya.

Berjalan di lorong menuju podium, Li Mu dengan cepat memindai isi naskah tersebut.

Di atas kertas itu terdapat naskah yang ditulis dengan pena tinta.

Naskah itu dipenuhi dengan banyak istilah teknis dan simbol.

Ia mengerang dalam hati: Sebenarnya iblis macam apa mahasiswa jurusan teknik itu? Untuk satu naskah pidato saja, kenapa harus menulis begitu banyak coretan aneh!

Li Mu mati kutu. Jika ia membacakan semuanya sesuai dengan tulisan tersebut, ia pasti akan ketahuan.

Meskipun lorongnya panjang, toh hanya butuh beberapa detik untuk melewatinya. Ia berdiri di podium dengan ragu-ragu, menghadapi ratusan pasang mata yang menatapnya, detak jantungnya berpacu dengan cepat.

Setidaknya ia mempelajari psikologi, jadi mengendalikan ekspresi wajah adalah hal yang ia kuasai.

Li Mu mulai membaca naskah dengan ekspresi datar:

"Halo rekan-rekan mahasiswa sekalian, saya Li Mu dari jurusan Teknik Mesin tahun kedua!"

"Dalam kompetisi desain mekanik kali ini, saya bisa meraih juara pertama, tidak lepas dari bimbingan sekolah, didikan para guru, dan lebih tidak lepas dari..."

Tiga menit kemudian.

"Sekian sesi berbagi dari saya, terima kasih semuanya!"

Li Mu menyelesaikan seluruh bacaannya tanpa ada bagian yang terbata-bata. Simbol-simbol yang tidak ia mengerti langsung ia lewati satu paragraf penuh.

Suasana di bawah panggung menjadi sunyi senyap yang aneh.

"Baik, selanjutnya adalah sesi tanya jawab. Rekan-rekan yang tadi kurang mengerti, sekarang bisa bertanya kepada Li Mu," sahut mahasiswi yang bertindak sebagai pembawa acara untuk menyelamatkan suasana.

Seorang mahasiswa laki-laki dengan kacamata yang sangat tebal berdiri: "Li Mu, kamu tadi bicara panjang lebar, kenapa tidak ada satu pun hal yang nyata?"

"Apa itu hal yang nyata?" Li Mu balik bertanya.

Siapa pun yang mempelajari psikologi tahu bahwa dalam situasi ini, tidak boleh menunjukkan rasa takut sedikit pun.

"Setidaknya harus ada prinsip, data, proses perhitungan, dan jalan pemikirannya, bukan?"

Banyak orang di bawah juga merasa aneh:

"Benar, mendengarkan cukup lama, tapi tidak menemukan inti pembahasannya."

Halaman (2/3)

Halaman (3/3)

"Kamu jelas-jelas telah menyelesaikan seluruh proses modifikasi itu sendiri, kenapa tidak dijelaskan?"

...

Li Mu dengan tenang menjawab:

"Prinsip, data, proses perhitungan, hal-hal ini hanya butuh sedikit waktu untuk dihitung sendiri, menurut saya tidak perlu dijelaskan secara bertele-tele."

"Lagi pula, dibandingkan langsung memberikan jawaban, menurut saya lebih baik menyisakan sedikit pertanyaan agar kalian bisa berpikir sendiri."

"Hanya dengan berpikir sendiri dan menghitung sendiri, pemahaman yang didapat akan menjadi memori yang jauh lebih mendalam bagi kalian!"

Beberapa mahasiswa tampak termenung.

Pria berkacamata tebal itu mengerutkan kening dan bertanya lagi: "Tapi bukankah memberikan pengalaman suksesmu secara langsung kepada kami justru bisa menghemat lebih banyak waktu?"

"Maaf, saya tidak memiliki pengalaman sukses!"

"Tapi bukankah kamu sudah memenangkan penghargaan, Li Mu? Bukankah itu berarti sukses?" teriak seseorang di bawah.

Li Mu tersenyum: "Ini hanyalah apresiasi kecil terhadap hasil belajar saya, apa itu bisa disebut sukses?"

"Terlebih lagi!"

"Saya tidak pernah menyukai kesuksesan, dan saya juga tidak tertarik pada kesuksesan!"

Para mahasiswa tercengang.

Seorang profesor yang mengenakan setelan jas Zhongshan tersentak ke belakang, hampir terjatuh dari kursinya.

Keringat dingin Li Mu membasahi punggungnya seketika, ia buru-buru meralat:

"Maksud saya adalah—dibandingkan dengan satu hasil yang benar, sebagai mahasiswa teknik, mengejar proses menuju hasil yang sukses itulah yang paling penting!"

"Karena ini memungkinkan saya untuk menyimpulkan metode dan mendapatkan lebih banyak hasil yang benar!"

Aula besar itu sunyi senyap, semua orang saling berpandangan.

Setelah suasana hening selama sepuluh detik.

"Tapi bukankah saat kita belajar dari buku teks, itu juga proses mendapatkan pengalaman secara langsung? Apakah ada bedanya?" tanya pria berkacamata tebal itu lagi.

Untuk mendapatkan lebih banyak waktu berpikir, Li Mu secara naluriah menggunakan teknik bicara seorang master: "Pertanyaan ini sangat bagus, rekan-rekan mahasiswa, mari beri dia tepuk tangan."

Tepuk tangan yang jarang-jarang terdengar.

Banyak orang merasa heran, apakah ini bisa disebut pertanyaan yang bagus?

Li Mu sudah memiliki strategi, ia melanjutkan: "Perbedaannya terletak pada apakah pengalaman yang didapat telah menjadi milik sendiri atau belum."

"Sama seperti jika kamu mengetahui seluruh proses bercocok tanam, tapi tidak pernah turun tangan menanam sendiri, apakah bisa disebut bisa bercocok tanam?"

Pria berkacamata tebal itu terdiam seribu bahasa.

Halaman (3/3)